Munur á milli breytinga „Fundur 16.feb., 1872“

Úr Sigurdurmalari
Jump to navigationJump to search
Lína 16: Lína 16:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0060v_-_121.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0060v Lbs 488 4to, 0060v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0060v_-_121.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0060v Lbs 488 4to, 0060v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 1 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0060v Lbs 488 4to, 0060v])
 
Bls. 1 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0060v Lbs 488 4to, 0060v])
18. fundur. 16. febr.
+
<br>18. fundur. 16. febr.
Fyrst tók Jens Pálsson til máls um hiðaca-
+
<br>Fyrst tók Jens Pálsson til máls um hiðaca-
demiska frelsi, sem frummælandi: þá er talað er um
+
<br>demiska frelsi, sem frummælandi: þá er talað er um
bundið frelsi í latínuskólanum þá er það eigi að skilja
+
<br>bundið frelsi í latínuskólanum þá er það eigi að skilja
um neinn þrældóm, heldr um þá nákvæmu niðurskipun
+
<br>um neinn þrældóm, heldr um þá nákvæmu niðurskipun
og reglu, sem piltum ber að fylgja, en sem er þó ófrelsi
+
<br>og reglu, sem piltum ber að fylgja, en sem er þó ófrelsi
í samanb. við hið óbundna líf, og prestaskólanum.
+
<br>í samanb. við hið óbundna líf, og prestaskólanum.
Hið bundna líf hefur þá kosti, að því er samfara
+
<br>Hið bundna líf hefur þá kosti, að því er samfara
regla og samheldi, en þá ókosti, að <del>þeir</del><sup>þetta</sup> eru of mjög  
+
<br>regla og samheldi, en þá ókosti, að <del>þeir</del><sup>þetta</sup> eru of mjög  
takmarkaðir í eiginl. tilliti, í skemtunum, og
+
<br>takmarkaðir í eiginl. tilliti, í skemtunum, og
í lærdómi. Fyrir kennarana hefr þetta þá kosti,
+
<br>í lærdómi. Fyrir kennarana hefr þetta þá kosti,
  
  
Lína 32: Lína 32:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0061r_-_122.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061r Lbs 488 4to, 0061r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0061r_-_122.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061r Lbs 488 4to, 0061r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 2 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061r Lbs 488 4to, 0061r])
 
Bls. 2 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061r Lbs 488 4to, 0061r])
að þeir þekkja eða geta þekkt pilta betur, og
+
<br>að þeir þekkja eða geta þekkt pilta betur, og
náð öllum réttum sínum gagnvart piltum.
+
<br>náð öllum réttum sínum gagnvart piltum.
þetta líf hefur einnig marga óskosti, og má
+
<br>þetta líf hefur einnig marga óskosti, og má
til þess rekja það, að það gefr tilefni til þess,
+
<br>til þess rekja það, að það gefr tilefni til þess,
að farið er í kringum þau með mörgu móti,
+
<br>að farið er í kringum þau með mörgu móti,
sem jafnan er þar sem lög eru ströng og ná-
+
<br>sem jafnan er þar sem lög eru ströng og ná-
kvæm, og eiga fremur við börn en hálffulorðna
+
<br>kvæm, og eiga fremur við börn en hálffulorðna
menn, sem hér er. Hér við bætist það, að stjórn-
+
<br>menn, sem hér er. Hér við bætist það, að stjórn-
endurnir beita lögunum út í yztu æsar,
+
<br>endurnir beita lögunum út í yztu æsar,
og banna piltum jafnvel að hafa nokkra
+
<br>og banna piltum jafnvel að hafa nokkra
meiningu, við öðrum orðum hugsa. Ennfremur
+
<br>meiningu, við öðrum orðum hugsa. Ennfremur
má telja það, að þegar einhver er hneygður til
+
<br>má telja það, að þegar einhver er hneygður til
einhvers sérstaks, þá er honum bannað að
+
<br>einhvers sérstaks, þá er honum bannað að
stunda það, en þvingaðr til að stunda af
+
<br>stunda það, en þvingaðr til að stunda af
alefli annað, sem hann er mjög illa lagaðr fyrir.
+
<br>alefli annað, sem hann er mjög illa lagaðr fyrir.
og getr aldrei orðið nýtur í, og stundum gengur
+
<br>og getr aldrei orðið nýtur í, og stundum gengur
þetta svo langt, að piltur er settur eptir,
+
<br>þetta svo langt, að piltur er settur eptir,
ef hann hefr <del>einum</del> 1/3 of lítið í lat. *
+
<br>ef hann hefr <del>einum</del> 1/3 of lítið í lat. *
þó hann hefi 4 2/3 út í höfuðeinkunn.
+
<br>þó hann hefi 4 2/3 út í höfuðeinkunn.
Á prestaskólanum eru meiri mórölsk
+
<br>Á prestaskólanum eru meiri mórölsk
bönd, <sup>en lagabönd</sup> og er því það frelsi sem <sup>þar</sup> er, miklu
+
<br>bönd, <sup>en lagabönd</sup> og er því það frelsi sem <sup>þar</sup> er, miklu
betur notað; þó ýmisl. sé að prestaskólanum
+
<br>betur notað; þó ýmisl. sé að prestaskólanum
þá leyfir einmitt frelsi hans, að komast
+
<br>þá leyfir einmitt frelsi hans, að komast
  
  
Lína 60: Lína 60:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0061v_-_123.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061v Lbs 488 4to, 0061v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0061v_-_123.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061v Lbs 488 4to, 0061v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 3 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061v Lbs 488 4to, 0061v])
 
Bls. 3 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0061v Lbs 488 4to, 0061v])
undan þeim göllum, sem á honum eru í <del>t.d.</del>
+
<br>undan þeim göllum, sem á honum eru í <del>t.d.</del>
nú sem stendr eru líka miklu frjálslyndari
+
<br>nú sem stendr eru líka miklu frjálslyndari
stjórnendur prestaskólans en latínuskólans.  
+
<br>stjórnendur prestaskólans en latínuskólans.  
Andmælandi Sigurður Gunnarsson: Að  
+
<br>Andmælandi Sigurður Gunnarsson: Að  
vísu þurfa piltar sem engir menn og nær því
+
<br>vísu þurfa piltar sem engir menn og nær því
börn, nokkuð aðhald, en það verðr að
+
<br>börn, nokkuð aðhald, en það verðr að
varast að þrengja ei að þeim um of. Ef
+
<br>varast að þrengja ei að þeim um of. Ef
þess er gætt að beggja hálfu, að hvorugir <sup>piltar og börnin</sup> fara
+
<br>þess er gætt að beggja hálfu, að hvorugir <sup>piltar og börnin</sup> fara
ekkert út yfir lögin, þá geteur þó það gengið
+
<br>ekkert út yfir lögin, þá geteur þó það gengið
sæmil. með því fyrirkomulagi sem er.
+
<br>sæmil. með því fyrirkomulagi sem er.
Viðvíkjandi hinum academiska frelsi,
+
<br>Viðvíkjandi hinum academiska frelsi,
þá er mest komið undir því, að þeir sem
+
<br>þá er mest komið undir því, að þeir sem
þess njóta, misbrúki það ekki; en annars held
+
<br>þess njóta, misbrúki það ekki; en annars held
jeg það sje alls ekkert of mikið frelsi
+
<br>jeg það sje alls ekkert of mikið frelsi
Andmælandi Jón Bjarnason: Höfuð-
+
<br>Andmælandi Jón Bjarnason: Höfuð-
kostr hins bundna lífs í latínuskólanum
+
<br>kostr hins bundna lífs í latínuskólanum
er að það er bundið, og höfuðkostr hins
+
<br>er að það er bundið, og höfuðkostr hins
óbundna lífs á prestaskólanum er að það
+
<br>óbundna lífs á prestaskólanum er að það
er óbundið; hvorttveggja þarf með, fyrst
+
<br>er óbundið; hvorttveggja þarf með, fyrst
hins bundna lífs, síðan hins óbundna, því fyrst þarf maður að læra að hlýða, en
+
<br>hins bundna lífs, síðan hins óbundna, því fyrst þarf maður að læra að hlýða, en
  
  
Lína 85: Lína 85:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0062r_-_124.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062r Lbs 488 4to, 0062r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0062r_-_124.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062r Lbs 488 4to, 0062r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 4 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062r Lbs 488 4to, 0062r])
 
Bls. 4 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062r Lbs 488 4to, 0062r])
síðan að stjórna sér sjálfr. Jeg legg fasta áherzlu á það fastar reglur séu handa
+
<br>síðan að stjórna sér sjálfr. Jeg legg fasta áherzlu á það fastar reglur séu handa
mönnum að fylgja og hlýða að fullu; en
+
<br>mönnum að fylgja og hlýða að fullu; en
hér er komuð undir því tvennu, fyrst að
+
<br>hér er komuð undir því tvennu, fyrst að
hinir undirgefnu hlýði, og síðan að hinir
+
<br>hinir undirgefnu hlýði, og síðan að hinir
yfirboðnu láti hlýða, en fari þó eigi lengra
+
<br>yfirboðnu láti hlýða, en fari þó eigi lengra
en lög standa til. þar þyrfti ef vel
+
<br>en lög standa til. þar þyrfti ef vel
væri að halda skoðunargjörð árlega í skól-
+
<br>væri að halda skoðunargjörð árlega í skól-
anum, til að controllera bæði kennarana
+
<br>anum, til að controllera bæði kennarana
þá tek jeg til dæmis það, að utanskóla-
+
<br>þá tek jeg til dæmis það, að utanskóla-
menn þyrftu að vera við inntökupróf, engu
+
<br>menn þyrftu að vera við inntökupróf, engu
síður en <del>en</del> við burtfararpróf, og svo
+
<br>síður en <del>en</del> við burtfararpróf, og svo
er um fleira. það er víst engin stofnun,
+
<br>er um fleira. það er víst engin stofnun,
er eins lítið controllerað sem tínu-
+
<br>er eins lítið controllerað sem tínu-
skólinn; piltar eru að vísu nokkuð con-
+
<br>skólinn; piltar eru að vísu nokkuð con-
trolleraðir, en það þarf líka að con-
+
<br>trolleraðir, en það þarf líka að con-
trollera kennarana, svo ekki kallist á. -
+
<br>trollera kennarana, svo ekki kallist á. -
það væri mjög óheppil., ef hið bundna
+
<br>það væri mjög óheppil., ef hið bundna
  
  
Lína 107: Lína 107:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0062v_-_125.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062v Lbs 488 4to, 0062v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0062v_-_125.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062v Lbs 488 4to, 0062v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 5 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062v Lbs 488 4to, 0062v])
 
Bls. 5 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0062v Lbs 488 4to, 0062v])
líf, þó það sé gott í sjálfu sér, sé <del>b</del>
+
<br>líf, þó það sé gott í sjálfu sér, sé <del>b</del>
brúkað á embættismannaskóla, því
+
<br>brúkað á embættismannaskóla, því
þar þurfa menn að sýna sig í tíma hvort
+
<br>þar þurfa menn að sýna sig í tíma hvort
þeir fara í hundana eða ekki, áður en
+
<br>þeir fara í hundana eða ekki, áður en
þeir verða embættismenn.
+
<br>þeir verða embættismenn.
Frummælandi Jens Pálsson: Síðari and-
+
<br>Frummælandi Jens Pálsson: Síðari and-
mælandi talaði mjög vel í flestar en mest
+
<br>mælandi talaði mjög vel í flestar en mest
fyrir utan efnið. Fyrri andmælandi var
+
<br>fyrir utan efnið. Fyrri andmælandi var
mér í flestu samþykkur. Jeg er því að mestu
+
<br>mér í flestu samþykkur. Jeg er því að mestu
samþykkur og ánægður með báða.
+
<br>samþykkur og ánægður með báða.
Andmælandi Jón Bjarnason: Frum-
+
<br>Andmælandi Jón Bjarnason: Frum-
mælandi fór eigi síður út fyrir efnið en jeg þar sem hann minnist á fyrirlestrana
+
<br>mælandi fór eigi síður út fyrir efnið en jeg þar sem hann minnist á fyrirlestrana
á prestaskólanum. Viðvíkjandi þeim hef
+
<br>á prestaskólanum. Viðvíkjandi þeim hef
jeg það að segja að það er það versta og vit-
+
<br>jeg það að segja að það er það versta og vit-
lausasta fyrirkomulag sem til er, því það
+
<br>lausasta fyrirkomulag sem til er, því það
gjöri ekkert annað en eyða fyrir manni
+
<br>gjöri ekkert annað en eyða fyrir manni
tíma o.s.frv.
+
<br>tíma o.s.frv.
Frummælandi Jens Pálsson: Jeg
+
<br>Frummælandi Jens Pálsson: Jeg
skildi ei orð andmælanda; mér heyrðist
+
<br>skildi ei orð andmælanda; mér heyrðist
hafa á móti því að prestaskólinn væri
+
<br>hafa á móti því að prestaskólinn væri
  
  
Lína 132: Lína 132:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0063r_-_126.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063r Lbs 488 4to, 0063r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0063r_-_126.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063r Lbs 488 4to, 0063r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 6 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063r Lbs 488 4to, 0063r])
 
Bls. 6 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063r Lbs 488 4to, 0063r])
til, <del>f</del> (Andm.: það var ekki), og að fyrir-
+
<br>til, <del>f</del> (Andm.: það var ekki), og að fyrir-
lestrar mundu valda leti (Andm: það
+
<br>lestrar mundu valda leti (Andm: það
gjörði það á mér); jeg er á allt öðru máli,
+
<br>gjörði það á mér); jeg er á allt öðru máli,
því að það eru aðrar orsakir til letinnar. Fyrir-
+
<br>því að það eru aðrar orsakir til letinnar. Fyrir-
lestra er nauðsynl. að hafa, því að eigi
+
<br>lestra er nauðsynl. að hafa, því að eigi
eru peningar til að gefa út kennslubækur
+
<br>eru peningar til að gefa út kennslubækur
svo opt sem þyrfti.
+
<br>svo opt sem þyrfti.
Andmælandi Jón Bjarnason: Til þess
+
<br>Andmælandi Jón Bjarnason: Til þess
hafa menn lært dönsku, að menn geta þær <del>bæ</del> lesið
+
<br>hafa menn lært dönsku, að menn geta þær <del>bæ</del> lesið
danskar bækur, og sé jeg ekkert á móti því
+
<br>danskar bækur, og sé jeg ekkert á móti því
<del>eða</del> að læra þær á því máli, eða hvaða máli
+
<br><del>eða</del> að læra þær á því máli, eða hvaða máli
sem er<del>u</del>, sem maður skilur. Maðr þarf  
+
<br>sem er<del>u</del>, sem maður skilur. Maðr þarf  
eigi að rígbinda sig við einn höfund, en
+
<br>eigi að rígbinda sig við einn höfund, en
á að rannsaka andana. það er mjög efa-
+
<br>á að rannsaka andana. það er mjög efa-
samt hver er sú rétta trú, og hvaða
+
<br>samt hver er sú rétta trú, og hvaða
bækur eru bestar í þessum. - Rational-
+
<br>bækur eru bestar í þessum. - Rational-
isminn <del>Andmæl</del> á að sigra heiminn.
+
<br>isminn <del>Andmæl</del> á að sigra heiminn.
Andmálsmaðr Guttormur Vigfússon.
+
<br>Andmálsmaðr Guttormur Vigfússon.
hann vinnur aldrei guðs ríki.
+
<br>hann vinnur aldrei guðs ríki.
Frummálsmaðr Jens Pálsson:
+
<br>Frummálsmaðr Jens Pálsson:
það væri óheppil. ef stúdentar hefðu
+
<br>það væri óheppil. ef stúdentar hefðu
  
  
Lína 158: Lína 158:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0063v_-_127.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063v Lbs 488 4to, 0063v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0063v_-_127.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063v Lbs 488 4to, 0063v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 7 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063v Lbs 488 4to, 0063v])
 
Bls. 7 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0063v Lbs 488 4to, 0063v])
<sup>rannsakað</sup> alla <del>aðra</del> annara anda, heldur en <del>þeirra</del> <sup>kennarans</sup>
+
<br><sup>rannsakað</sup> alla <del>aðra</del> annara anda, heldur en <del>þeirra</del> <sup>kennarans</sup>
eigin anda.
+
<br>eigin anda.
Andmálsmaðr Siguðrður Guðmundsson:
+
<br>Andmálsmaðr Siguðrður Guðmundsson:
það hefði þá farið fyrir þeim eins og <u>Perkins</u>
+
<br>það hefði þá farið fyrir þeim eins og <u>Perkins</u>
Frummælandi Jens Pálsson: það væri
+
<br>Frummælandi Jens Pálsson: það væri
heppilegast, ef kennarinn hefði aðrar bækur
+
<br>heppilegast, ef kennarinn hefði aðrar bækur
við kennsluna til grundvallar, en gæti svo
+
<br>við kennsluna til grundvallar, en gæti svo
bætt við af sínu eigin.
+
<br>bætt við af sínu eigin.
Andmálsmaður Snorri Jónsson: Jeg vildi
+
<br>Andmálsmaður Snorri Jónsson: Jeg vildi
spyrja, í hverju frelsið á prestaskólanum
+
<br>spyrja, í hverju frelsið á prestaskólanum
er fólgið?
+
<br>er fólgið?
Andmálsmaður Helgi Helgesen:
+
<br>Andmálsmaður Helgi Helgesen:
Ófrelsið í latínuskólanum er fólgið í því,
+
<br>Ófrelsið í latínuskólanum er fólgið í því,
að tíminn þar er svo rígbundinn, t.d. að piltur
+
<br>að tíminn þar er svo rígbundinn, t.d. að piltur
inn má ei líta í aðra bók, en þá sem kennarinn
+
<br>inn má ei líta í aðra bók, en þá sem kennarinn
er að kenna úr; en í ófrelsinu hafa þeir þó
+
<br>er að kenna úr; en í ófrelsinu hafa þeir þó
nokkuð frelsi, þar sem <del>menn</del> piltar geta
+
<br>nokkuð frelsi, þar sem <del>menn</del> piltar geta
brúkað allan eptirmiðdaginn hvernig sem  
+
<br>brúkað allan eptirmiðdaginn hvernig sem  
þeir vilja, ef þeir <del>vilja</del> aðeins halda við
+
<br>þeir vilja, ef þeir <del>vilja</del> aðeins halda við
skólan, og fraa eigi út. þeir eru þá einnig
+
<br>skólan, og fraa eigi út. þeir eru þá einnig
bundnir við lektiur, útgöngur, sofa etc.
+
<br>bundnir við lektiur, útgöngur, sofa etc.
  
  
Lína 184: Lína 184:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0064r_-_128.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064r Lbs 488 4to, 0064r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0064r_-_128.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064r Lbs 488 4to, 0064r Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 8 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064r Lbs 488 4to, 0064r])
 
Bls. 8 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064r Lbs 488 4to, 0064r])
Frelsið í <del>latínu</del>prestaskólanum er fólgið
+
<br>Frelsið í <del>latínu</del>prestaskólanum er fólgið
í því, að stúdentar eigi þurfa að koma
+
<br>í því, að stúdentar eigi þurfa að koma
í alla tíma, og jafnvel engan, eru eigi bundin
+
<br>í alla tíma, og jafnvel engan, eru eigi bundin
við lektiur, ei bundir við censor eða skammir,
+
<br>við lektiur, ei bundir við censor eða skammir,
ei bundnir við háttatíma etc. þeir <del>þurfa</del>
+
<br>ei bundnir við háttatíma etc. þeir <del>þurfa</del>
mega koma til Jörunar, en eiga að lifa þar
+
<br>mega koma til Jörunar, en eiga að lifa þar
vel, sbr. nou Hierosolymis fuisce, sed
+
<br>vel, sbr. nou Hierosolymis fuisce, sed
Hierosolymis bene viexisse, landandum est.
+
<br>Hierosolymis bene viexisse, landandum est.
Einhver sagði, að stúdentar væru academ-
+
<br>Einhver sagði, að stúdentar væru academ-
iskir borgarar; það er ei að öllu leyti rétt,
+
<br>iskir borgarar; það er ei að öllu leyti rétt,
þar sem þeir hafa ei fengið neitt köllunar-
+
<br>þar sem þeir hafa ei fengið neitt köllunar-
bréf til að vera cives academiei:
+
<br>bréf til að vera cives academiei:
þá var umræðum lokið um þetta mál.
+
<br>þá var umræðum lokið um þetta mál.
Síðan las gjaldkeri fjelagsins Óli Finsen
+
<br>Síðan las gjaldkeri fjelagsins Óli Finsen
upp reikninga fjelagsins.
+
<br>upp reikninga fjelagsins.
Síðan var valið fundarefni til næsta
+
<br>Síðan var valið fundarefni til næsta
fundar, og var hætt við málið um gest-
+
<br>fundar, og var hætt við málið um gest-
risnina, málinu um fyrirlestra á hærri skól-
+
<br>risnina, málinu um fyrirlestra á hærri skól-
um; Frumælandi er Lárus Halldórsson,
+
<br>um; Frumælandi er Lárus Halldórsson,
andmælendur: Jón Bjarnason og Stefán Pétursson.
+
<br>andmælendur: Jón Bjarnason og Stefán Pétursson.
  
  
Lína 209: Lína 209:
 
[[File:Lbs_488_4to,_0064v_-_129.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064v Lbs 488 4to, 0064v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
[[File:Lbs_488_4to,_0064v_-_129.jpg|380px|thumb|right| <br /> [http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064v Lbs 488 4to, 0064v Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.]]]
 
Bls. 9 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064v Lbs 488 4to, 0064v])
 
Bls. 9 ([http://handrit.is/is/manuscript/imaging/is/Lbs04-0488#0064v Lbs 488 4to, 0064v])
Síðan voru kosnir frummælendur á
+
<br>Síðan voru kosnir frummælendur á
ýmis mál, til síðari tíma.
+
<br>ýmis mál, til síðari tíma.
H.E.Helgesen Valdimar Briem
+
<br>H.E.Helgesen Valdimar Briem
  
  

Útgáfa síðunnar 28. janúar 2015 kl. 12:05

Fundarbók, 1871-74.
Landsbókasafn Íslands - Háskólabókasafn.


  • Lykilorð:
  • Efni:
  • Nöfn tilgreind: XXX

Texti

Bls. 1 (Lbs 488 4to, 0060v)
18. fundur. 16. febr.
Fyrst tók Jens Pálsson til máls um hiðaca-
demiska frelsi, sem frummælandi: þá er talað er um
bundið frelsi í latínuskólanum þá er það eigi að skilja
um neinn þrældóm, heldr um þá nákvæmu niðurskipun
og reglu, sem piltum ber að fylgja, en sem er þó ófrelsi
í samanb. við hið óbundna líf, og prestaskólanum.
Hið bundna líf hefur þá kosti, að því er samfara
regla og samheldi, en þá ókosti, að þeirþetta eru of mjög
takmarkaðir í eiginl. tilliti, í skemtunum, og
í lærdómi. Fyrir kennarana hefr þetta þá kosti,



Bls. 2 (Lbs 488 4to, 0061r)
að þeir þekkja eða geta þekkt pilta betur, og
náð öllum réttum sínum gagnvart piltum.
þetta líf hefur einnig marga óskosti, og má
til þess rekja það, að það gefr tilefni til þess,
að farið er í kringum þau með mörgu móti,
sem jafnan er þar sem lög eru ströng og ná-
kvæm, og eiga fremur við börn en hálffulorðna
menn, sem hér er. Hér við bætist það, að stjórn-
endurnir beita lögunum út í yztu æsar,
og banna piltum jafnvel að hafa nokkra
meiningu, við öðrum orðum hugsa. Ennfremur
má telja það, að þegar einhver er hneygður til
einhvers sérstaks, þá er honum bannað að
stunda það, en þvingaðr til að stunda af
alefli annað, sem hann er mjög illa lagaðr fyrir.
og getr aldrei orðið nýtur í, og stundum gengur
þetta svo langt, að piltur er settur eptir,
ef hann hefr einum 1/3 of lítið í lat. *
þó hann hefi 4 2/3 út í höfuðeinkunn.
Á prestaskólanum eru meiri mórölsk
bönd, en lagabönd og er því það frelsi sem þar er, miklu
betur notað; þó ýmisl. sé að prestaskólanum
þá leyfir einmitt frelsi hans, að komast



Bls. 3 (Lbs 488 4to, 0061v)
undan þeim göllum, sem á honum eru í t.d.
nú sem stendr eru líka miklu frjálslyndari
stjórnendur prestaskólans en latínuskólans.
Andmælandi Sigurður Gunnarsson: Að
vísu þurfa piltar sem engir menn og nær því
börn, nokkuð aðhald, en það verðr að
varast að þrengja ei að þeim um of. Ef
þess er gætt að beggja hálfu, að hvorugir piltar og börnin fara
ekkert út yfir lögin, þá geteur þó það gengið
sæmil. með því fyrirkomulagi sem er.
Viðvíkjandi hinum academiska frelsi,
þá er mest komið undir því, að þeir sem
þess njóta, misbrúki það ekki; en annars held
jeg það sje alls ekkert of mikið frelsi
Andmælandi Jón Bjarnason: Höfuð-
kostr hins bundna lífs í latínuskólanum
er að það er bundið, og höfuðkostr hins
óbundna lífs á prestaskólanum er að það
er óbundið; hvorttveggja þarf með, fyrst
hins bundna lífs, síðan hins óbundna, því fyrst þarf maður að læra að hlýða, en



Bls. 4 (Lbs 488 4to, 0062r)
síðan að stjórna sér sjálfr. Jeg legg fasta áherzlu á það fastar reglur séu handa
mönnum að fylgja og hlýða að fullu; en
hér er komuð undir því tvennu, fyrst að
hinir undirgefnu hlýði, og síðan að hinir
yfirboðnu láti hlýða, en fari þó eigi lengra
en lög standa til. þar þyrfti ef vel
væri að halda skoðunargjörð árlega í skól-
anum, til að controllera bæði kennarana
þá tek jeg til dæmis það, að utanskóla-
menn þyrftu að vera við inntökupróf, engu
síður en en við burtfararpróf, og svo
er um fleira. það er víst engin stofnun,
er eins lítið controllerað sem tínu-
skólinn; piltar eru að vísu nokkuð con-
trolleraðir, en það þarf líka að con-
trollera kennarana, svo ekki kallist á. -
það væri mjög óheppil., ef hið bundna



Bls. 5 (Lbs 488 4to, 0062v)
líf, þó það sé gott í sjálfu sér, sé b
brúkað á embættismannaskóla, því
þar þurfa menn að sýna sig í tíma hvort
þeir fara í hundana eða ekki, áður en
þeir verða embættismenn.
Frummælandi Jens Pálsson: Síðari and-
mælandi talaði mjög vel í flestar en mest
fyrir utan efnið. Fyrri andmælandi var
mér í flestu samþykkur. Jeg er því að mestu
samþykkur og ánægður með báða.
Andmælandi Jón Bjarnason: Frum-
mælandi fór eigi síður út fyrir efnið en jeg þar sem hann minnist á fyrirlestrana
á prestaskólanum. Viðvíkjandi þeim hef
jeg það að segja að það er það versta og vit-
lausasta fyrirkomulag sem til er, því það
gjöri ekkert annað en eyða fyrir manni
tíma o.s.frv.
Frummælandi Jens Pálsson: Jeg
skildi ei orð andmælanda; mér heyrðist
hafa á móti því að prestaskólinn væri



Bls. 6 (Lbs 488 4to, 0063r)
til, f (Andm.: það var ekki), og að fyrir-
lestrar mundu valda leti (Andm: það
gjörði það á mér); jeg er á allt öðru máli,
því að það eru aðrar orsakir til letinnar. Fyrir-
lestra er nauðsynl. að hafa, því að eigi
eru peningar til að gefa út kennslubækur
svo opt sem þyrfti.
Andmælandi Jón Bjarnason: Til þess
hafa menn lært dönsku, að menn geta þær lesið
danskar bækur, og sé jeg ekkert á móti því
eða að læra þær á því máli, eða hvaða máli
sem eru, sem maður skilur. Maðr þarf
eigi að rígbinda sig við einn höfund, en
á að rannsaka andana. það er mjög efa-
samt hver er sú rétta trú, og hvaða
bækur eru bestar í þessum. - Rational-
isminn Andmæl á að sigra heiminn.
Andmálsmaðr Guttormur Vigfússon.
hann vinnur aldrei guðs ríki.
Frummálsmaðr Jens Pálsson:
það væri óheppil. ef stúdentar hefðu



Bls. 7 (Lbs 488 4to, 0063v)
rannsakað alla aðra annara anda, heldur en þeirra kennarans
eigin anda.
Andmálsmaðr Siguðrður Guðmundsson:
það hefði þá farið fyrir þeim eins og Perkins
Frummælandi Jens Pálsson: það væri
heppilegast, ef kennarinn hefði aðrar bækur
við kennsluna til grundvallar, en gæti svo
bætt við af sínu eigin.
Andmálsmaður Snorri Jónsson: Jeg vildi
spyrja, í hverju frelsið á prestaskólanum
er fólgið?
Andmálsmaður Helgi Helgesen:
Ófrelsið í latínuskólanum er fólgið í því,
að tíminn þar er svo rígbundinn, t.d. að piltur
inn má ei líta í aðra bók, en þá sem kennarinn
er að kenna úr; en í ófrelsinu hafa þeir þó
nokkuð frelsi, þar sem menn piltar geta
brúkað allan eptirmiðdaginn hvernig sem
þeir vilja, ef þeir vilja aðeins halda við
skólan, og fraa eigi út. þeir eru þá einnig
bundnir við lektiur, útgöngur, sofa etc.



Bls. 8 (Lbs 488 4to, 0064r)
Frelsið í latínuprestaskólanum er fólgið
í því, að stúdentar eigi þurfa að koma
í alla tíma, og jafnvel engan, eru eigi bundin
við lektiur, ei bundir við censor eða skammir,
ei bundnir við háttatíma etc. þeir þurfa
mega koma til Jörunar, en eiga að lifa þar
vel, sbr. nou Hierosolymis fuisce, sed
Hierosolymis bene viexisse, landandum est.
Einhver sagði, að stúdentar væru academ-
iskir borgarar; það er ei að öllu leyti rétt,
þar sem þeir hafa ei fengið neitt köllunar-
bréf til að vera cives academiei:
þá var umræðum lokið um þetta mál.
Síðan las gjaldkeri fjelagsins Óli Finsen
upp reikninga fjelagsins.
Síðan var valið fundarefni til næsta
fundar, og var hætt við málið um gest-
risnina, málinu um fyrirlestra á hærri skól-
um; Frumælandi er Lárus Halldórsson,
andmælendur: Jón Bjarnason og Stefán Pétursson.



Bls. 9 (Lbs 488 4to, 0064v)
Síðan voru kosnir frummælendur á
ýmis mál, til síðari tíma.
H.E.Helgesen Valdimar Briem





  • Athugasemdir:
  • Skönnuð mynd:

  • Skráð af:: Elsa
  • Dagsetning: 01.2015

Sjá einnig

Skýringar

<references group="sk" />

Tilvísanir

<references />

Tenglar